• ¿En qué consiste?
• ¿Dónde se realiza?
• ¿A quién está dirigido?
• Requisitos
• Documentos requeridos
• Tiempo de realización
• Producto
• Observaciones

La decisión de someterse voluntariamente al SNCAE corresponde internamente al propio establecimiento, para lo cual debe presentar una solicitud de inscripción.

Un representante del establecimiento debe acercarse a la Dirección Regional de CONAMA y solicitar comenzar el proceso de Certificación. Luego debe presentar una solicitud de inscripción al Comité Regional de Certificación Ambiental (CRCA) en las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación, firmada por todos los representantes del Comité Ambiental del establecimiento.

A partir de este diagnóstico, el Comité Ambiental deberá construir un Plan de Acción con objetivos, metas y plazos definitivos para un horizonte de trabajo de 2 años.

El Plan de Acción debe ser presentado al Comité Regional de Certificación ambiental para que éste emita observaciones y recomendaciones para el desarrollo del plan definitivo.

• Ante el Comité Regional de Certificación (CRCA).
• El CRCA es la ventanilla única de entrada al SNCAE, a través de las Secretarías Regionales de Educación, y está constituido por representantes de la Secretaría Regional de Educación, las Direcciones Regionales de CONAMA y CONAF, además de otros entes públicos o privados pertinentes.
• Para más información debe dirigirse a la Secretaría Regional de Educación, Dirección Regional de CONAMA, Dirección Regional de CONAF.

Establecimientos educacionales chilenos.

• El establecimiento procede a constituir un Comité Ambiental al interior de la unidad educativa.
• Una vez cumplido este paso, presenta la Solicitud de inscripción al Comité Regional de Certificación Ambiental en las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación, firmada por todos los representantes del Comité Ambiental.

• Solicitud de inscripción presentado al Comité Regional de Certificación Ambiental.
• Una vez aprobada la solicitud por parte del Comité Regional de Certificación Ambiental, éste solicita otros documentos al establecimiento educacional.

Plazo legal, 20 días.

Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales

• ¿Qué componentes ambientales deberían estar presentes en el ámbito pedagógico?

En este ámbito se busca que los contenidos educativos sean coherentes con la realidad y problemática ambiental local y se aborden en forma transversal.

• ¿Qué componentes ambientales deberían estar presentes en el ámbito de gestión?

En este plano se requiere de mecanismos participativos que impriman el compromiso, involucramiento y la co-responsabilidad que profesores, estudiantes, administrativos, familias y comunidad deben asumir hacia su realidad local.

• ¿Qué componentes ambientales deberían estar presentes en el ámbito de las relaciones con el entorno?

Lo que se persigue en este ámbito es relevar la interacción territorial del establecimiento educativo con su entorno inmediato (natural, social y construido), contextualizando el accionar ambiental a las realidades específicas de cada localidad o región.